Hvad er nogle vigtige tilbehør til dine børns legehus i udendørs legetøj?

Legehuse til børn i udendørs legetøjer et must-have supplement til din baghave, hvis du har børn. Det er en perfekt måde at holde dine børn underholdt, mens de tillader dem at tilbringe tid udendørs. Legehuse kommer i forskellige former og størrelser, såsom traditionelle, moderne og endda slot-tema. De tilbyder et privat rum, hvor børn kan lade som om, de leger, læse bøger eller bare hænge ud med venner. Med så mange muligheder på markedet, spekulerer forældre ofte på, hvilket tilbehør der er afgørende for deres børns legehus. I denne artikel vil vi diskutere nogle must-have tilbehør til dine børns legehus.

Hvad er det væsentlige tilbehør til dine børns legehus?

1. Møbler

Hvert legehus har brug for nogle møbler for at få det til at se hjemligt og behageligt ud. Et bord og stolesæt, en lille sofa eller sækkestole ville være gode muligheder.

2. Belysning

Tilføjelse af belysning til dit barns legehus kan gøre det mere indbydende og funktionelt. En sød lampe, eventyrlys eller batteridrevne lanterner kan forvandle legehuset til et magisk sted.

3. Legehuspynt

Dekorationer kan gøre legehuset mere attraktivt og sjovt. Forældre kan involvere deres børn i denne proces ved at give dem mulighed for at udvælge nogle klistermærker, gardiner eller vægkunst, der afspejler deres personlighed og interesser.

4. Udendørs måtte

Udendørs måtter er praktiske til legehuse, da de holder indersiden ren ved at reducere fodsporsrester. En holdbar udendørs måtte sikrer komfort og nem rengøring.

5. Legetøj og spil

Legetøj og spil såsom gulvpuslespil, tegnebrætter og brætspil kunne give timevis af underholdning. Forældre kan også tilføje en spand eller kurv til at opbevare legetøjet i.

Konklusion

Et legehus i din baghave er en fremragende investering for dit barns fysiske og følelsesmæssige velvære. Med det rigtige tilbehør kan du skabe et sjovt og sikkert miljø, der tilskynder til fantasifuld leg og udendørsaktiviteter. Overvej at tilføje møbler, belysning, indretning, en udendørs måtte og nogle sjove spil, og dit barns legehus vil være et yndlingssted for dem og deres venner.

Ningbo Longteng Outdoor Products Co., Ltd. er en pålidelig og erfaren producent af udendørsprodukter. Med vores passion for udendørsaktiviteter er vi specialiseret i at designe og producere legehuse, gyngestativ og andet udendørs tilbehør af høj kvalitet til at forbedre dit udendørsrum. Besøg venligst vores hjemmeside:https://www.nbwidewaygroup.comog kontakt os påsales4@nbwideway.cnfor yderligere henvendelser.

Videnskabelige forskningsartikler om fordelene ved børns legetid udendørs

Ajzen, I. (1991). Teorien om planlagt adfærd. Organisatorisk adfærd og menneskelige beslutningsprocesser, 50(2), 179-211.

Kellert, S.R., & Wilson, E.O. (1993). Biofili-hypotesen. Ø-presse.

Cobb, E., & Rowe, D. (2019). Naturbaseret læring: en udforskning af forholdet mellem skolehaver og børns læring. Journal of Environmental Education, 50(1), 1-12.

Taylor, A. F., Kuo, F. E., & Sullivan, W. C. (2001). Håndtering af ADD: Den overraskende forbindelse til grønne spilleindstillinger. Miljø og adfærd, 33(1), 54-77.

Fjørtoft, I. (2001). Det naturlige miljø som legeplads for børn: Påvirkningen af ​​udendørs legeaktiviteter i førskolerne. Early Childhood Education Journal, 29(2), 111-117.

Bagot, K. L., Allen, F. C. L., & Toukhsati, S. R. (2015). Opfattet grønhed og opfattet genoprettelsesevne på universitetscampusser i Australien. Urban Forestry & Urban Greening, 14(3), 872-882.

Taylor, A. F., & Kuo, F. E. (2006). Er kontakt med naturen vigtig for en sund børns udvikling? Bevisets tilstand. I C. Spencer, B. Blades, & M. Sarre (red.), Børn og deres miljøer: læring, brug og design af rum (s. 124-140). Cambridge University Press.

Louv, R. (2005). Sidste barn i skoven: Redder vores børn fra naturunderskudsforstyrrelser. Algonquin bøger.

Gill, T. (2014). Fordelene ved børns engagement i naturen: En systematisk litteraturgennemgang. Børn, unge og miljø, 24(2), 10-34.

Cordle, B. (2015). Lad os lege udenfor: Udforsk naturbaseret leg for børn i en urbaniseret verden. International Journal of Early Childhood Environmental Education, 3(1), 16-32.

Wells, N.M. (2000). Hjemme med naturen: Effekter af 'grønhed' på børns kognitive funktion. Environment and Behavior, 32(6), 775-795.